会计证晚班——会计从业资格证书

我们的有效做法可以归纳为四个字：拓、改、导、联。
　　拓，我们以就业工作为龙头，把开拓就业渠道与开发新专业联系起来，把适应市场需求与教学改革联系起来，根据经济建设的新形势和人才流动的新机制，找准高职教育准确定位，瞄准日益兴盛的民营企业和中、小企业，瞄准经济快速发展的新地区、经济增长点的新行业、适合高职生施展身手的岗位群，为之培养合格的高职人才。
　　改，教学方面坚持突出高职特色，精心打造品牌专业，优化课程体系，开发专业教学计划，建立合理的教学模式；从终身教育的观念出发，重基础和核心能力培养，以利于学生的多向性发展和可持续发展；强调实践环节，完善实验实训设施，训练出色的动手能力。几年来，我校的高职毕业生以上岗适应快，技术能力强受到各用人单位的赞扬。
　　导，学校专门成立毕业生就业指导部门，对学生进行就业思想指导、政策指导、信息指导、心理指导和技术指导。让学生树立正确的择业标准，树立崇高的求职道德；了解国家和各省市各行业的相关就业政策规定，引导学生走出择业误区；了解经济发展趋势和人才市场的供需信息；掌握求职应聘所必要的方式方法，避免因技术原因造成的求职障碍。
　　联，随着学校规模的扩大，学校与社会的联系呈多向度、多层次、多功能、多形式的发展趋势，把毕业实习和就业结合起来，把开发专业顾问工作与就业结合起来，把多专业实习结合起来。巩固老关系，结识新朋友，学校在紧密联系着船舶行业和其他行业的科研院所和大中型企业的200多家单位的基础上，又与许多三资企业和私营企业建立联系。随着学校与社会联系的日益密切，学校更增强了活力，高职生就业的途径更为广阔通畅。